Problema
Un diagnóstico puede describir muchos indicadores sin explicar por qué persisten las brechas ni qué puede hacer la organización. Antes de abarcar todos los sectores, define qué decisión necesitas tomar, qué población y territorio estudiarás y cómo compararás las prioridades.
A partir de esa pregunta, elige las dimensiones, fuentes, métodos y trabajo de campo que realmente necesitas.
Datos y fuentes
La Guía para el Plan de Desarrollo Local Concertado actualizada en 2024 vincula caracterización, diagnóstico, variables estratégicas, riesgos, oportunidades y decisión.
La Guía metodológica de Programación Multianual de Inversiones 2026 organiza el diagnóstico de brechas de gobiernos regionales y locales en caracterización territorial, contextualización y difusión. El MINAM mantiene las pautas generales para el Diagnóstico Integrado del Territorio, un instrumento con finalidad propia en ordenamiento territorial.
Estas referencias no son intercambiables. Define si el diagnóstico apoya un PDLC, la programación de inversiones, un DIT, una agenda institucional u otra decisión, y confirma las reglas vigentes aplicables.
Si se decide contratar apoyo, el OECE mantiene una versión actualizada de la Ley General de Contrataciones Públicas y su Reglamento. La entidad debe verificar la versión, los documentos estándar y las disposiciones aplicables al procedimiento concreto.
Método
Veinte preguntas para delimitar el diagnóstico
| Bloque | Pregunta que debe resolver | Evidencia de aceptación |
|---|---|---|
| 1. Decisión | ¿Qué se decidirá con el diagnóstico y quién decidirá? | Usuario, momento y alternativas explícitos. |
| 2. Finalidad | ¿Qué instrumento, proceso o necesidad institucional atiende? | Uso previsto y límites declarados. |
| 3. Ámbito | ¿Qué distrito, provincia, región, cuenca o zona cubre? | Unidades, escala cartográfica e inclusiones definidas. |
| 4. Población | ¿A quiénes afecta el problema y qué diferencias importan? | Grupos, desagregaciones y criterios de vulnerabilidad. |
| 5. Preguntas | ¿Qué debe explicar el estudio y qué queda fuera? | Preguntas priorizadas y vinculadas a decisiones. |
| 6. Marco institucional | ¿Qué competencias, planes y reglas condicionan la respuesta? | Documentos vigentes y responsabilidades identificados. |
| 7. Dimensiones | ¿Qué capas son necesarias para entender el problema? | Selección justificada, no una lista genérica de sectores. |
| 8. Fuentes | ¿Qué registros, estadísticas y documentos existen? | Inventario con custodio, fecha, cobertura y acceso. |
| 9. Datos geográficos | ¿Qué fenómenos requieren ubicación, distancia o superposición? | Capas, proyección, metadatos y restricciones definidos. |
| 10. Trabajo de campo | ¿Qué vacíos requieren encuesta, entrevista, taller u observación? | Diseño, participantes, instrumentos y protocolo de calidad. |
| 11. Actores | ¿Quién interviene, influye, conoce o resulta afectado? | Mapa de actores con rol y evidencia asociada. |
| 12. Brechas | ¿Qué diferencia existe entre situación observada y referencia? | Definiciones, denominadores, comparación y cautelas. |
| 13. Causas | ¿Qué mecanismos explicativos pueden sostenerse? | Separación entre dato, inferencia e hipótesis. |
| 14. Tendencias y riesgos | ¿Qué puede cambiar el problema o la viabilidad de respuesta? | Horizonte, señales y supuestos explícitos. |
| 15. Oportunidades | ¿Qué activos, capacidades o mercados pueden movilizarse? | Oportunidades vinculadas a evidencia y responsables. |
| 16. Comparación | ¿Con qué periodos o territorios es pertinente contrastar? | Criterios de comparabilidad y limitaciones visibles. |
| 17. Priorización | ¿Cómo se ordenarán problemas y alternativas? | Criterios, pesos, sensibilidad y validación documentados. |
| 18. Productos | ¿Qué recibe cada usuario y en qué formato? | Informe, brief, matrices, datos, mapas y editables definidos. |
| 19. Conformidad | ¿Cómo se verificará cada producto? | Contenido, trazabilidad, revisión y plazos observables. |
| 20. Uso y transferencia | ¿Cómo se convierte el análisis en acción y continuidad? | Agenda, responsables, repositorio, capacitación y respaldo. |
Elegir qué vale la pena analizar
Un territorio puede describirse con cientos de variables, pero no necesitas incluirlas todas. Justifica cada dimensión: qué pregunta responde, qué decisión ayuda a tomar y qué fuente permite estudiarla. Incluir más temas no compensa fuentes desactualizadas, unidades incompatibles o falta de explicación.
También debe distinguirse entre:
- caracterizar: describir atributos y distribución;
- diagnosticar: explicar brechas, relaciones y restricciones;
- priorizar: aplicar criterios transparentes a problemas o alternativas;
- programar: convertir prioridades en responsables, recursos e hitos.
Un mismo diagnóstico puede cubrir varias funciones, pero los productos y criterios de revisión deben distinguirlas.
Preparar resultados que el equipo pueda usar
Además del informe técnico, considera preparar:
- resumen ejecutivo de decisiones;
- matriz editable de problemas, evidencia y prioridad;
- base procesada y diccionario;
- mapas con metadatos y archivos reutilizables;
- agenda de acciones con responsables y horizontes;
- presentación o taller de validación y transferencia.
Errores que conviene evitar
- Copiar una lista sectorial sin relacionarla con la decisión.
- Usar promedios que ocultan diferencias entre distritos o poblaciones.
- Mezclar datos de periodos o unidades territoriales incompatibles.
- Presentar correlaciones o testimonios como causas demostradas.
- Priorizar sin criterios, pesos ni análisis de sensibilidad.
- Entregar mapas sin fuente, fecha, escala o archivo reutilizable.
- Terminar con recomendaciones generales sin responsable ni siguiente paso.
La calidad del diagnóstico depende tanto de sus límites como de sus hallazgos. Debe declarar datos faltantes, incertidumbre, desacuerdos y preguntas que requieren una fase posterior.
Qué hacer con esta información
Antes de empezar el diagnóstico, el equipo responsable debería revisar el alcance con planeamiento, presupuesto o inversiones, responsables sectoriales, custodios de datos, tecnología, contrataciones y asesoría jurídica. En gobiernos pequeños, estos roles pueden recaer en pocas personas, pero las responsabilidades deben seguir siendo explícitas.
Esta guía ayuda a preparar el diagnóstico. No sustituye las metodologías, normas ni documentos estándar aplicables a un instrumento formal o contratación concreta.
Enlaces y descargas
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